دفترامور انجمن های علمی دانشجویی اداره کل فرهنگی وزارت علوم در ادامه سلسله جلسات اتاق فکر به منظور طرح ایده های جدید و بهره برداری از نظرات کارشناسان و دبیران شورای دبیران در خصوص توسعه فعالیتهای انجمن های علمی دانشجویی در نظر دارد در دانشگاه اراک سومین جلسه منطقه ای دانشگاه های منطقه 4 را با محورهای ذیل در روز پنج شنبه 26/9/88 برگزار نماید،پیرو هماهنگی های به عمل آمده در ششمین نشست آموزشی کارشناسان و چهارمین نشست آموزشی دبیران،کارشناس انجمن های علمی دانشجویی و دبیر شورای دبیران انجمن های علمی دانشجویی آن دانشگاه در این برنامه حضور بهم رسانند.

1)   تبادل نظر در خصوص برقراری تعامل پایدار میان انجمنهای علمی دانشجویی

2)   تبادل نظر در خصوص دوره های آموزشی ویژه کارشناسان و دبیران شورای دبیران دانشگاهها

3)   تبادل نظر در خصوص برگزاری سومین جشنواره ملی حرکت و آسیب شناسی جشنواره دوم

4)    تبادل نظر درخصوص سیاست جدید تحرک فرهنگی در دانشگاهها و ارائه برنامه های پیشنهادی در این خصوص

5)   جمع بندی نشست

 آدرس محل پذيرش:

اراك ـ انتهاي خيابان فتح  شياكو ـ منطقه فوتبال ـ خانه معلم اراك

 

نظر به اینکه پیگیری طرحهای ارسالی انجمن های علمی دانشجویی دانشگاهها  و اعلام وصول و حمایت یا عدم حمایت از طرح های ایشان همراره از دغدغه های انجمن های علمی است لذا بر آن شدم تا لیست طرح های مهم رسیده و وضعیت آنها را  از این طریق اطلاع رسانی کنم.

به همین منظور موضوع طرح های ارسالی در وبلاگم قرار می گیرد تا هم اطلاع رسانی دقیقتری داشته باشیم و هم اینکه بقیه دانشگاهها از طرح های در دست اجرای سایر دانشگاهها مطلع شوند. برای ارتباط با دانشگاههای مجری طرح می توانید به کارشناسان انجمن های علمی دانشجویی  دانشگاهها مراجعه فرمایید.

برای آگاهی از اطلاعات واریز حمایت مالی به دانشگاه به بخش حمایت های مالی مراجعه فرمایید

تایید = طرح تایید شده و حمایت می شود

قول مساعدت = طرح ضمن تایید نامه به دانشگاه زده شده که چه مبلغی حمایت می شود.

...../۸۱  = شماره نامه ای که  به دانشگاه زده  و ضمن تایید  قول مساعد داده ایم

(از تاریخ ۱۲/۱۰/۸۸ به بعد)

نقص = طرح ناقص بوده یا مشکل دارد و برای حمایت بایستی اصلاح شود.

مردود = طرح جز اولویت های حمایتی ما نمی گنجد / سقف تعداد طرح های حمایتی / ارزیابی بالا / انجمن علمی نمی باشد /

وصول = طرح به دفتر انجمن ها رسیده است و باید منتظر بود.

 

 

امور انجمن های علمی دانشگاه فردوسی در نظر دارد .مراحل اجرای  فاز عملیات ساخت نرم افزار جامع طبقه بندی وگزارش گیری انجمن های علمی دانشجویی را  آغاز نماید.این طرح که به منظور  تسهیل امور گزارش گیری ونظارت وارزیابی فعالیت وتسریع فعالیت های اجرایی انجمن های علمی  در دست انجام می باشد.در سه مرحله تدوین طرح ، نظرسنجی وتشکیل تیم اجرایی وبرنامه نویسی  وساخت نسخه نهایی طاراحی گردیده است.در حال نهایی شدن مرحله دوم وشروع فعالیت مرحله سوم می باشد.در تدوین وبرنامه نویسی این طرح از گروه دارای  تجارب ارزنده در حوزه انجمن های علمی استفاده شده است.وبرای  طراحی خدمات آن بویژه ارزیابی عملکرد انجمن های در جلسات شورای دبیران  همفکری وجلسات مشورتی بسیاری انجام پذیرفته است.  

نظر به اینکه یکی از اهداف ساخت این نرم افزار ارایه  برنامه جامع  نرم افزاری برای طبقه بندی ،گزارش گیری وارزیابی انجمن های علمی دانشجویی  به کلیه دانشگاهها می باشد. برانیم تا از کلیه عزیزان صاحب نظر در حوزه انجمن های علمی  برای نهایی شدن پروژه ساخت بهره مند شویم .به همین دلیل از کلیه دست اندر کاران  حوزه انجمن های علمی تقاضا داریم تا در صورت تمایل با ارسال نقطه نظرات خود در این رابطه از طریق تلفن ،ارسال نامه ویا ایمیل ما را در هرچه بهتر  اجرا شدن این طرح یاری فرمایند.

• سازمان مهندسی مواد ومتالوژی در دوره هشتم برنامه های زیر را در دست اجرا دارد:
  مرداد 89، دانشگاه فردوسی مشهد، هفتمین دوره مسابقات سراسری عملیات حرارتی.
  شهریور 89، دانشگاه علم و صنعت ایران، دومین دوره مسابقات سراسری سرامیک.
  مهر 89، دانشگاه صنعتی سهند تبریز، دهمین همایش علمی دانشجویی مهندسی مواد ومتالورژی ایران.
  برگزاری اولین دوره مسابقه عکس علمی برتر در زمینه مهندسی مواد ومتالورژی، طرح در دست بررسی.
  راه اندازی کمیسیونهای فرهنگی و آموزشی سازمان.
  راه اندازی نشریه الکترونیکی سازمان، طرح در دست بررسی.
  راه اندازی و تجهیز دبیرخانه سازمان در دانشگاه علم و صنعت ایران.
  برگزاری جشنواره دانشجوی برتر مهندسی مواد و متالورژی، طرح در دست بررسی.
  برنامه ریزی به منظور برگزاری بازدید از صنایع مربوطه در استان یزد، اسفند 88.
  برنامه ریزی به منظور برگزاری بازدید از صنایع مربوطه در استان آذربایجان غربی، تیر 89.
  
   

لیست حمایت از طرح های انجمن های علمی که در ابلاغ  2 وسال 88  مورد موافقت قرار گرفته بودندبه حساب دانشگاهها واریز شد. اعتبار طرح های فوق به نامه مالی شماره ۷۷۲۵/۷۲ تاریخ ۲۰/۸/۱۳۸۸ به حساب دانشگاهها واریز شده است.
نامه های مربوطه به مدیران فرهنگی دانشگاهها نیز به شماره ۶۱۱۸/۸۱ مورخ ۲۴/۸/۸۸  تنظیم و ارسال شد.
جهت دریافت لیست حمایتی  می توانید به  حمایت های مالی در بخش موضوعات مراجعه فرمایید.

 

همزمان با هفته کتاب ۵جلد از کتاب های منتشر شده توسط امور انجمن های علمی دانشجویی دفتر امور فرهنگی وزارت علوم به انجمن های علمی دانشجویی سراسر کشور ارسال میشود.

کتابهای منتشر شده توسط فعالان  انجمن های علمی دانشجویی در دانشگاههای مختلف گردآوری و تالیف شده است.

عناوین این کتابها عبارتند از :

•  پایگاههای اینترنتی جغرافیای سیاسی
•  پایگاههای اینترنتی صنایع غذا یی
•  گذری برتاریخ حقوق
•  گزارش کارگاههای آموزشی (۲)
• راهنمای فعالیت انجمن های علمی دانشجویی

دفتر امور فرهنگي وزارت علوم در راستاي ترغيب و تشويق فعالان انجمن‌هاي علمي دانشجويي در طول4 سال گذشته اقدام به اعزام فعالان انجمن‌هاي علمي دانشجويي به دوره‌هاي كوتاه مدت آموزشي و كارآموزي خارج از كشور نموده است.

امسال نيز همچون سال‌هاي گذشته فعالين انجمن‌هاي علمي رشته‌هاي «عمران، مهندسي برق در گرايشات مختلف، IT، كامپيوتر، مهندسي شيمي، فيزيك، مهندسي مكانيك در گرايشات مختلف، شيمي، زيست‌شناسي در گرايشات مختلف، مديريت، كشاورزي، مواد و متالوژي، معماري و شهرسازي، مهندسي معدن و منابع طبيعيبه اين دوره ها که به مدت 2تا 6ماه به طول میانجامد،اعزام می شوند.

داوطلبان در هر يك از رشته‌هاي فوق می توانند ضمن د ريافت فرم و با تاييد دبير انجمن علمی دانشجويی و مدير فرهنگی و معاون دانشجويی تا مورخ 20/9/88 به نشاني اينترنتي  Poormarjan@gmail.com   يا امور انجمن های علمی دانشجويي دفتر فرهنگی وزارت علوم ارسال دارند.

شرايط عمومي داوطلبان:

1ـ عضو فعال انجمن علمي دانشجويي مربوط

2ـ معدل بالاي 14

3ـ مقطع تحصيلي كارشناسي

4ـ آشنايي با زبان انگليسي

5-از هر رشته در دانشگاه حداکثر  2نفر معرفی شود.

لازم به ذكر است كه برگزيدگان جشنواره ملي حركت، داشتن مدرك زبان انگليسي و عدم مشكل نظام وظيفه مي‌تواند در اولويت انتخاب موثر باشد. قرار داده شده است جهت كسب اطلاعات بيشتر مي‌توانيد با كريم پورمرجان، كارشناس انجمن‌هاي علمي دانشجويي با شماره تماس 82233246 تماس حاصل فرمائيد.

برای  دریافت فرم مربوطه اینجا راکلیک کنید.

 

  پادشاهی که یک کشور بزرگ را حکومت می کرد، باز هم از زندگی خود راضی نبود؛ اما خود نیز علت را نمی دانست.

روزی پادشاه در کاخ امپراتوری قدم می زد. هنگامی که از آشپزخانه عبور می کرد، صدای ترانه ای را شنید. به دنبال صدا، پادشاه متوجه یک آشپز شد که روی صورتش برق سعادت و شادی دیده می شد. پادشاه بسیار تعجب کرد و از آشپز پرسید: "چرا اینقدر شاد هستی؟" آشپز جواب داد: "قربان، من فقط یک آشپز هستم، اما تلاش می کنم تا همسر و بچه ام را شاد کنم. ما خانه اي حصیری تهیه کرده ایم و به اندازه کافی خوراک و پوشاک داریم. بدین سبب من راضی و خوشحال هستم..."

پس از شنیدن سخن آشپز، پادشاه با نخست وزیر در این مورد صحبت کرد. نخست وزیر به پادشاه گفت : "قربان، این آشپز هنوز عضو گروه 99 نیست!!! اگر او به این گروه نپیوندد، نشانگر آن است که مرد خوشبینی است." پادشاه با تعجب پرسید: "گروه 99 چیست؟؟؟"

نخست وزیر جواب داد: "اگر می خواهید بدانید که گروه 99 چیست، باید اين کار را انجام دهید: یک کیسه با 99 سکه طلا در مقابل در خانه آشپز بگذارید. به زودی خواهید فهمید که گروه 99 چیست!!!"

پادشاه بر اساس حرف های نخست وزیر فرمان داد یک کیسه با 99 سکه طلا را در مقابل در خانه آشپز قرار دهند..

آشپز پس از انجام کارها به خانه باز گشت و در مقابل در کیسه را دید. با تعجب کیسه را به اتاق برد و باز کرد. با دیدن سکه های طلایی ابتدا متعجب شد و سپس از شادی آشفته و شوریده گشت. آشپز سکه های طلایی را روی میز گذاشت و آنها را شمرد. 99 سکه؟؟؟ آشپز فکر کرد اشتباهی رخ داده است. بارها طلاها را شمرد؛ ولی واقعاً 99 سکه بود!!! او تعجب کرد که چرا تنها 99 سکه است و 100 سکه نیست!!! فکر کرد که یک سکه دیگر کجاست و شروع به جستجوی سکه صدم کرد. اتاق ها و حتی حیاط را زیر و رو کرد؛ اما خسته و کوفته و ناامید به این کار خاتمه داد!!!

آشپز بسیار دل شکسته شد و تصمیم گرفت از فردا بسیار تلاش کند تا یک سکه طلایی دیگر بدست آورد و ثروت خود را هر چه زودتر به یکصد سکه طلا برساند.

تا دیروقت کار کرد. به همین دلیل صبح روز بعد دیرتر از خواب بیدار شد و از همسر و فرزندش انتقاد کرد که چرا وی را بیدار نکرده اند!!! آشپز دیگر مانند گذشته خوشحال نبود و آواز هم نمی خواند؛ او فقط تا حد توان کار می کرد!!!

پادشاه نمی دانست که چرا این کیسه چنین بلایی برسر آشپز آورده است و علت را از نخست وزیر پرسید.

نخست وزیر جواب داد: "قربان، حالا این آشپز رسماً به عضویت گروه 99 درآمد!!! اعضای گروه 99 چنین افرادی هستند: آنان زیاد دارند اما راضی نیستند. تا آخرین حد توان کار می کنند تا بیشتر بدست آورند. آنان می خواهند هر چه زودتر " یکصد" سکه را از آن خود کنند!!! این علت اصلی نگرانی ها آنان می باشد. آنها به همین دلیل شادی و رضایت را از دست می دهند و البته همین افراد اعضای گروه 99 نامیده می شوند!!!

از جمله برنامه های آموزشی امور انجمن های علمی دانشجویی ،برگزاری دوره های آموزشی استاندارد است. برای برگزاری این دوره ها لازم است تا با مکاتبه با ما و اعلام 3 زمان پیشنهادی در محل دانشگاههای مورد درخواست برگزار شود.

لیست دوره‌هاي آموزشي استانداردها

 

1ـ همايش مطالعات ميان رشته اي كتابداري و اطلاع رساني :وضعيت موجود، چشم‌انداز مطلوب

اين همايش با همكاري انجمن علمي دانشجويي كتابداري دانشگاه شيراز و اتحاديه علمي پژوهشي دانشجويي كتابداري (ادكا) در ارديبهشت ماه سال 89 در دانشگاه شيراز برگزار مي‌شود.

مهلت ارسال چكيده مقالات تا 25 آبان 1388 تمديد شده است.

اطلاعات بيشتر در WWW.adka.blogfa.ir

 

2ـ دومين همايش ملي دانشجويان روان‌شناسي

ارديبهشت ماه سال 89 در دانشگاه شهيد بهشتي

 مجري برنامه انجمن علمي روان شناسی دانشگاه شهيد بهشتي

 

3ـ اولين كنفرانس ملي دانشجويي فناوري اطلاعات

دانشگاه كردستان ـ ارديبهشت ماه سال 89

مجري: انجمن علمي IT و كامپيوتر دانشگاه كردستان

 

4ـ نشست تخصصي انجمن‌هاي علمي رشته‌هاي مهندسي كشاورزي و منابع طبيعي كشور

پرديس كشاورزي و منابع طبيعي دانشگاه تهران در كرج

زمان: 16 آذر لغايت 18 آذر

 

5ـ همايش فناوري‌هاي نوين و چالش‌هاي پيش‌رو در مخابرات و فناوري اطلاعات

4 و 5 آذر ـ دانشگاه بيرجند

به همت انجمن علمي دانشجويي IT  دانشگاه بيرجند

 

6ـ اولين سمينار دانشجويي اقتصاد ايران

12 اسفند 88، دانشگاه فردوسي مشهد

 مجري: انجمن علمي دانشجويي اقتصاد دانشگاه فردوسي مشهد

رهايي از پيامدهاي تخصصي شدن بيش از اندازه در حوزه هاي مختلف علمي و همچنين ضرورت ايجاد زمينه هاي فكري براي پرورش رويكردهاي خلاقانه و انتقادي در ميان دانشجويان و پژوهشگران و کارشناسان  پژوهشي، از جمله مسائلي است كه پرداختن به افق هاي ميان رشته اي را اجتناب ناپذير ساخته است. مطالعات ميان رشته اي مي تواند با گشودن چشم اندازهاي جديد به روي پژوهشگران آنها را از تعصبات انعطاف ناپذير و همچنين نگرش تك بعدي برحذر دارد و آنها را به تأمل و تدبر بيشتر در مطالعات خويش رهنمون شود. بديهي است كه پرداختن به اين مهم، مستلزم شروع از نقطه­اي رشته­ای است؛ زيرا فقدان زمينه هاي رشته اي لازم، مي تواند پژوهشگر را به نوعي دلزدگي و يا حتي حيراني دچار سازد. بنابراين، ضروري است كه با اتكا به مباني مستحكم رشته اي، چشم اندازها و همچنين مباني نظري مستدل براي گرايش به ميان رشتگي فراهم گردد. در این راستا،اتحاديه انجمن هاي علمي دانشجويي كتابداري و اطلاع رساني ايران در نظر دارد در ارديبهشت ماه 1389 با  همكاري انجمن علمي دانشجويي دانشگاه شيراز همايش"مطالعات ميان رشته اي كتابداري و اطلاع رساني: وضعيت موجود، چشم انداز مطلوب" را برگزار كند. هدف اين همايش آشنا كردن دانشجويان و حرفه مندان با چشم اندازهاي ميان رشته اي در حوزه كتابدار ي و اطلاع رساني و نيز طرح مباحثاتي است كه در خصوص معني، مقصود و كاربست هاي عملي اين رويكردمي تواند صورت پذيرد.

بدين منظور ، پرسش های آغازین زیر شاید بتواند راهگشا باشد:

-         قلمرو رشته تخصصي كتابداري و اطلاع رساني چگونه قابل ترسيم است؟

-         چه رابطه اي ميان رشته کتابداری و اطلاع­رسانی با ديگر رشته ها وجود دارد؟

-         خطوط وصل، يا دوري اين روابط در يك منشور چند بعدي چگونه مطالعه مي شود؟

-         درجات دوري و نزديكي را چه چيزي تعيين مي كند؟

-    در رشته كتابداري و اطلاع رساني تا چه حد از مفاهيم ديگر وام گرفته شده است؟ داد و ستد مفاهيم، يافته ها، و نظريه هاي علمي چه وضعيتي دارند؟

-    از ديدگاه ميان رشته اي چشم انداز كتابداري و اطلاع رساني به نظام آموزشي، برنامه درسي، و توليدات علمي چگونه بايد باشد؟

-         و ...

اميد مي رود دانشجويان، استادان، دانشمندان، و پژوهشگران همچون گذشته با همت والای خود و  با تدبير و تدبر به بررسي و مطالعه ابعاد مختلف موضوع همايش بپردازند. مهلت ارسال چكيده مقالات تا 25 آبان 1388 تمديد شده است.

چندی پیش برای عرض ارادت و تبریک به جناب آقای دکتر غلامرضا خواجه سروی معاون جدید فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم حضورشان بودیم.

همه نگرانی های موجود مبنی بر فعالیت های فرهنگی و خصوصا انجمن های علمی در دانشگاهها برطرف و راه برای فعالیت های بیشتر هموار شد .

ایشان به نکات مهمی اشاره کردند که عبارتند از:

۱) تثبیت امور فرهنگی در دانشگاهها

۲)تقویت صف" برنامه ریزی های علمی فرهنگی و آموزشی برای همکاران دانشگاهها به منظور ارتباط مسقیم و بیشتری که با دانشجویان دارند

۳)تقویت انجمن های علمی" انجمن علمی تابوی کار ما هست. باید با تقویت و ارتباطات موثر با نهادهای ذیربط  از جمله معاونت علمی ریاست جمهوری فضای بهتری از این فراهم آوریم.

۴)تقویت فرهنگی اساتید

۵) رسیدگی به امورات صنفی کارشناسان و همکاران وزارت و دانشگاه

۶) تقویت امور فرهنگی دانشجویان خارج از کشور

 

• تشكيل گروه ترجمه برای ترجمه كتاب ديناميك محاسباتي در انجمن علمي دانشجويي مكانيك

 اين گروه به راهنمايي آقای دكتر سعيد ابراهيمي و با شركت 8 دانشجوي خبره در حوزه ترجمه اقدام به ترجمه كتاب ديناميك محاسباتي کرد.شايان ذكر است کار ترجمه اين كتاب مراحل پاياني خود را طی می کند و پس از ويرايش، چاپ خواهد شد.

•  موفقيت اعضاي تيم پژوهشي انجمن علمي دانشجويي نانوتكنولوژي دانشگاه يزد در ثبت اختراع

اعضاي تيم پژوهشي انجمن علمي دانشجويي نانوتكنولوژي متشكل از خانم ها مرضيه كديور-مرضيه برجيان و معصومه حسين زاده موفق شدند تا پروژه پژوهشي فرايند بهبود خواص اپتيكي لايه نازك تي اي او 2 بوسيله نانو ذرات طلا - نقره و مس را به ثبت برسانند. لازم به ذكر است كه اين طرح مربوط به افزايش جذب سلولهاي خورشيدي است كه لايه هاي استفاده شده در آن باعث افزايش جذب بيشتر نور خورشيد شده و باعث توليد برق مي شود. تاكنون دردنيا جذب نور براي توليد برق  به ميزان 60 درصد بوده كه با اين روش و با استفاده از نانوذرات ميزان آن به 90 درصد افزايش يافته است. اين طرح به دليل استفاده از نانو ذرات از ميزان هزينه خيلي كمي برخوردار است.

•  برگزاري كلاس هاي آموزشي مطلب و كپ به همت انجمن علمي دانشجويي عمران

انجمن علمي دانشجويي عمران برای آشنايي هر چه بيشتر دانشجويان با نرم افزارهاي مطلب و كپ در محل سايت نرم افزار فني 1 اقدام به برگزاري اين دوره هاي آموزشي کرد. اين كلاسها با همكاري سازمان فني و حرفه اي و به مدت 112 ساعت برگزار شد و به شركت كنندگان گواهي نامه پايان دوره اعطا گردید.

•  بازديد از شركت فولاد گزين

به همت انجمن علمي دانشجويي دانشکده مواد و متالورژی،  تعداد 60 نفر از دانشجويان این رشته به منظور آشنايي بيشتر با فرآيند ريخته گري، از خط توليد و آزمايشگاه شركت فولاد گزين يزد بازديد كردند.

•  بازديد از نمايشگاه بين المللي نانو

انجمن علمي دانشجويي نانوتكنولوژي به منظور افزایش آگاهی دانشجويان از علوم و فناوري نانو و زمينه سازي تحقيق وپژوهش دراين حوزه، تعداد 70 نفر از دانشجويان علاقه مند به علم نانو را به نمايشگاه بين المللي نانو در تهران اعزام كرد. اين نمايشگاه از 13 تا 17 آبان ماه امسال برگزارشد.

• بازديد اعضاي انجمن علمي دانشجويي برق از كارخانه الكترو كوير يزد

 تعداد 50 نفر از دانشجويان رشته برق به همت انجمن علمي دانشجويي اين رشته از كارخانه الكترو كوير يزد بازديد كردند و از نزديك با كار دستگاهها و تكنولوژي جديد در زمينه برق آشنا شدند.

  با توجه به برگزاری مسابقات طراحی و ساخت خودروهای الکتریکی انجمن علمی مهندسی مکانیک در آبان ماه سال 1387 اقدام به تشکیل تیم خودرو الکتریکی آپادانا نمود. مراحل ساخت این خودرو از ابتدای تیر ماه 1388 آغاز گردید و تا پایان مهر ماه 1388 ادامه داشت. بخشی از بودجه مورد نیاز این تیم از منبع درآمدهای انجمن علمی تامین گردید. این تیم در طی مراحل مسابقه با کسب مقامهای دوم در تست ربع دور، سوم در تستهای شیبروی، شتاب، ترکیب شتاب ترمز، سرعت روی شیب دو درصد، سرعت و چهارمی در تست ترمز و پارک توانست برای دانشگاه فردوسی مشهد افتخارات عظیمی کسب کند .تیم طراحی و ساخت این خودرو با استفاده از اعتبار و کمک انجمن علمی مهندسی مکانیک توانست با جذب شرکت سناباد خودرو توس به عنوان حامی مالی این طرح گام مهمی در عملی شدن این پروژه بردارد و اعتبارات لازم برای ساخت این خودرو را تامین کند. این خودرو در مسابقاتی که در 25 مهر ماه 88 در مجموعه ورزشی آزادی تهران آغاز گردید.و افتتاحیه این مسابقات در صبح شنبه 25 مهر با حضور کلیه تیم ها انجام شد. در بعد ازظهر همان روز تست شیب روی انجام شد که خودرو الکتریکی آپادانا با طی شیب 40 در صد توانست رتبه سوم را کسب کند. این تیم توانست در روزهای بعد در تست ربع دور رتبه دوم و در تست های ترکیب شتاب وترمز، سرعت در شیب 2 درصد، شتاب رتبه سوم و در تست ترمز رتبه چهارم را کسب کند. لازم به ذکر است در طی کلیه مراحل مسابقه لوگو انجمن علمی مهندسی مکانیک دانشگاه فردوسی مشهد روی در سمت راست و لوگو حامی مالی روی در سمت چپ خودرو نصب شده بود که باعث کسب افتخار برای هر دو گردید

یکی از تجربه های موفق در انجمن های علمی مربوط به دانشگاه فردوسی مشهد است که در این دانشگاه چارت دقیقی برای انجمن های علمی وجود دارد. به نحوی که هر دانشکده یک نفر به عنوان دبیر شورای هماهنگی دانشکده انتخاب می شود و از بین دبیر شورای دبیران دانشکده ها یک نفر به عنوان دبیر شورای دبیران دانشگاه انتخاب میشود
دبیر شورای دبیران مسوول ارزیابی و تصویب طرح های انجمن های علمی هستند ک ه نتیجه این مصوبات مورد قبول دانشگاه بوده و بار اجرایی دارد
به همین منظور آخرین گزارشی که از این دانشگاه رسیده بود را در این قسمت قرار میدهم

 

 

انتخاب جناب آقای فرزاد پیاده دبیر محترم گروه عمران به عنوان مسئول تیم اسپانسر برای همایش ملی کودک.
*هر دانشکده موظف گردید یکنفر مسئول برای ارتباط با شهرداری و یکنفر مسئول برای ارتباط با نشریه شهرآرا را به شورای دبیران معرفی نماید.
*طرح های تصویب شده عبارتند از:
1."اولین همایش دانشجویی حافظ" مربوط به گروه ادبیات و زبان فارسی و تصویب 2000000 ریال برای این طرح.
2."باشگاه کمیکار"مربوط به گروه مهندسی شیمی و تصویب ارسال آن به وزارتخانه.
3. بودجه نشریه "تاریخ پژوهی" مربوط به دانشکده ادبیات و تصویب 3000000 ریال برای این طرح.
4."بازی و ریاضی" مربوط به گروه ریاضی و تصویب 3050000 ریال برای این طرح.
5."اولین سمینار دانشجویی اقتصاد ایران" مربوط به گروه اقتصاد و تصویب ارسال آن به وزارتخانه.

انجمن علمی مکانیک با همکاری انجمن علمی رباتیک
اولین دوره مسابقات رباتیک استانی  را  برگزار می کند
جهت كسب اطلاعات بيشتر به سايت
http://mechanicyazduni.orq.ir مراجعه نمائيد
 

اولین جلسه شورای دبیران انجمن های علمی دانشجویی در سال تحصیلی جدید با حضور دبیران انجمن های علمی،کارشناس انجمن های علمی، مسؤول آموزش جهاد دانشگاهی استان یزد و مسؤول آموزش فنی و حرفه ای امام حسین (ع) شامگاه دوشنبه سیزدهم مهر ماه امسال در محل سالن جلسات مدیریت امور فرهنگی و فوق برنامه دانشگاه یزد برگزار شد. در این جلسه مسؤول آموزش جهاد دانشگاهی استان در خصوص دوره های آموزشی که توسط جهاد دانشگاهی برگزار می شود، توضیحاتی را ارایه کرد و مقرر گردید تا در راستای اهداف انجمن های علمی تعدادی از کارگاههای آموزشی در خصوص مهارتهای کسب و کار و کارآفرینی، خلاقیت و نوآوری در محیط کار و تحصیل تهیه و تدوین طرح تحقیق (پروپوزال) به صورت رایگان برای دانشجویان عضو انجمن های علمی برگزار شود. در ادامه این جلسه آقای فخرآبادی مسؤول آموزش فنی و حرفه ای مرکز امام حسین(ع) آمادگی این سازمان را برای برگزاری دوره های آموزشی مورد نیاز دانشجویان خصوصا در رشته های فنی و مهندسی را اعلام کرد.

انتهای خبر / پایگاه اطلاع رسانی وزارت علوم / کد خبر 886 / مهدي خاني سانيج

 

کارشناس انجمن‌هاي علمي وزارت علوم: 2214 انجمن علمي دانشجويي در سطح کشور فعال است کارشناس انجمن‌هاي علمي وزارت علوم از فعاليت 2214 انجمن علمي دانشجويي در 70 دانشگاه کشور خبر داد. کارشناس انجمن هاي علمي دانشجويي وزارت علوم تحقيقات و فناوري در گفتگو با خبرنگار دانشگاه برنا از فعاليت 2214 انجمن علمي دانشجويي در 70 دانشگاه کشور خبر داد. کريم پورمرجان افزود: دانشگاه كانون اصلي توليد علم و دانش است و عمده تحولات و دگرگوني‌ها در حوزه‌هاي اجتماعي، سياسي، فرهنگي و اقتصادي در واقع نشأت گرفته از تحولات سازنده و مثبتي است كه دانشگاه در بطن جامعه بوجود مي‌آورد. وي ضمن تشريح انجمن علمي دانشجويي اظهار داشت: انجمن‌هاي علمي دانشجويي نهادهايي هستند كه براساس مشاركت و توافق داوطلبانه گروهي از دانشجويان علاقمند به فعاليت‌هاي جمعي در يك رشته شكل مي‌گيرند. پورمرجان در گفتگو با خبرنگار برنا افزود: اين نهادهاي علمي دانشجويي كه كمتر از يك دهه از عمرش نمي‌گذرد در طول سه سال اخير از آنچنان ضريب توسعه و بهبود كيفي فعاليت‌ها و ميزان كميت رشد برخوردارند كه به وزارت علوم، تحقيقات و فناوري اين فرصت را داده اند توجه افزونتري به سياست‌گذاري كلان و بخش قالب‌ ساختاري و كاركردي انجمن‌هاي علمي دانشجويي مبذول دارد و از آن مهمتر رهبر معظم انقلاب اسلامي در پيام نوروزي سال 1387 در بيانات خود به آن اشاره فرمودند و يكي از مصاديق نوآوري و تحول آفريني را انجمن‌هاي علمي تعبير کرده اند. کارشناس وزارت علوم ضمن بيان اين که انجمن‌هاي علمي دانشجويي محصول پارادايم دانشگاه تمدن‌ساز و گفتمان علم گرايي در حوزه فعاليت‌هاي جمعي دانشجويي است، افزود: سند چشم‌انداز بيست ساله ايران در سال 1404 ايراني را تعريف مي‌كند كه به لحاظ علمي و اقتصادي مي بايست رتبه اول منطقه را احراز كند. رسيدن به چنين قله‌اي الزاماتي را در حوزه‌هاي مختلف مي‌طلبد. در حوزه آموزش عالي كشور، ترجمان اين الزامات در دو راهبرد دانشگاه تمدن‌ساز و گفتمان علم گرايي، به عنوان گفتمان غالب خلاصه شده است و برآيند اين دو در حوزه فعاليت‌هاي جمعي دانشجويي در انجمن‌هاي علمي دانشجويي تجلي يافته است. وي گفت: رشد چشم‌گير كمي 212 درصدي تشكل‌هاي علمي و توسعه زمينه فعاليت آنها از چهار حوزه به بيش از 18 حوزه و توسعه فعاليتهاي علمي، پژوهشي و فناورانه آنها به بيش از 600 درصد در طول 3 ساله گذشته دليل بر اين مدعاست. کريم پورجان در مورد انجمن علمي دانشجويي گفت: انجمن علمي دانشجويي تشكلي است كه با حضور و فعاليت علمي گروهي از دانشجويان علاقمند و داوطلب مشاركت در اين فعاليت ها تشكيل مي شود. وي در ادامه افزود: انجمن علمي دانشجويي به عنوان نهادي كه امكان فعاليت جمعي دانشجويان را در زمينه هاي گوناگون علمي در كنار اساتيد فراهم مي سازد و همچنين نهادي است كه عهده دار پويايي و شكوفايي استعدادها و پديدآورنده روح علمي و در نهايت توسعه علم كه همان رسالت دانشگاه مي باشد، فعاليت مي کند. کارشناس انجمن هاي علمي وزارت علوم اظهار داشت: اهميت روزافزون علم در جوامع كنوني و پيشرفت برق آسا در حوزه هاي مختلف علوم و تقسيم بندي آن به رشته هاي گوناگون گواهي بر اين مدعا است كه تمام جنبه هاي نظام اقتصادي، اجتماعي، سياسي و فرهنگي بر پايه علم بنا شده است. وي گفت: حتي مي توان گفت نظام هايي بيشتر استوار و پابرجا هستند كه اصول و موازين آنها بر اساس يافته هاي علمي استوارند. شايد علم در دهه هاي گذشته تاريخ بشريت چندان اهميت تعيين كننده اي نداشته است، ولي امروزه در هر نظام توسعه يافته اي راه هاي پيشرفت و توسعه از طريق گسترش مرزهاي دانش بشري ميسر است. پورمرجان تصريح کرد: متولي اصلي نهاد آموزش در هر كشوري دانشگاه است، يكي از گام هاي اساسي كه دانشگاه ها براي گسترش و سازماندهي دانش نيروي انساني برداشته اند ايجاد انجمن هاي علمي دانشجويي بوده است. وي اظهار داشت: اين انجمن هاي علمي حلقه واسط بين دانشجو و استاد بوده كه نقش اصلي آنها تبادل دانش بين دانشجو و استاد و همچنين بين گروه ها، دانشكده ها و دانشگاه هاي مختلف و ايفاي نقش در زمينه هاي گوناگون علمي براي توسعه كشور است. پورمرجان افزود: جمهوري اسلامي ايران با افتخار به اين كه هم اكنون در اين مقطع حساس از حيات خود توانسته است سند چشم انداز 20 ساله اي را با عنوان مشابه براي خود تعريف نمايد، اصل اساسي آن را توسعه مبتني بر دانايي محوري قرار داده است. از سوي ديگر معاونت فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم نيز در راستاي پياده سازي اصول سند توسعه كشور ترجمان آن را در حوزه فرهنگي نهادينه كردن و توسعه انجمن هاي علمي دانشجويي تعريف نموده است. وي گفت: در اين راستا به منظور فعال سازي و توانمند سازي اين تشكل هاي علمي دانشجويي در قدم اول تعريف جايگاه واقعي در سطح ستاد و صف جهت زمينه سازي رشد و فعاليت ايشان امري ضروري ديده شده است. هم اكنون در سطح ستاد (وزارت علوم) معاونت فرهنگي و اجتماعي، اداره كل امور فرهنگي را به عنوان مرجع تصميم ساز و سياست گذار اين تشكل ها قرار داده است از طرفي در صف (دانشگاه ها) اداره هاي مشابهي تحت نظر معاونت دانشجويي و فرهنگي، متصدي اين تشكل ها است. پورمرجان در مورد آمار انجمن هاي علمي به برنا گفت: براساس آخرين آمار و گزارش هاي واصله از 70 دانشگاه و مؤسسه آموزش عالي كه تحت نظر وزارت علوم هستند، تعداد 2214 انجمن علمي دانشجويي كه ما به ازاي يك انجمن علمي در هر رشته مي باشد را دارا است. وي تصريح کرد: اولين شعار راهبردي و ميان مدت معاونت فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم ايجاد يك انجمن علمي دانشجويي در هر رشته - دانشكده بوده است و دفتر انجمنهاي علمي دانشجويي افتخار آن را دارد در اين حوزه انجمن هاي علمي دانشجويي از 790 واحد در كل دانشگاه ها به 2214 واحد رشد داشته است. پورمرجان به برنا گفت: از مجموع بررسي ها و مطالعات انجام شده اين گونه استنتاج مي شود كه روح تشنه و بيدار دانشجوي علم گرا در اين مقطع با درايت تمام فعاليت در انجمن هاي علمي دانشجويي را علاوه بر دارا بودن حسن همسويي با فعاليت هاي كلان نظام آموزشي بستري مناسب جهت آموزش و پرورش مهارت هاي حرفه اي شغلي و زندگي اعم از كار گروهي، تعامل با ديگران، افزايش روحيه پذيرش تفكر انتقادي و... مي بينند. وي در پايان اظهار داشت: فعاليت در انجمن علمي دانشجويي فرصتي است مغتنم تا دانشجو از پرتو اخذ و تبادل تجارب مثبت و منفي، ارزشمند و كم هزينه، پر نشاط و جوان گرا فرداهاي زندگي خود را به خوبي رقم زنند.   انتهاي خبر//شبکه خبري برنا //www.BornaNews.com//SMS:10000313

چندی پیش مطلبی در یکی از خبرگزاریها دیدم که به نظرم جالب آمد، هر چند اعتقادی به فال و این موارد ندارم ، اما در خصوص خودم و یکی از دوستان درست از آب در آمد، گفتم که در این صفحه قرار بدم!

آيا مي‌دانيد كه مي‌توانيد از روي ميوه‌هاي انتخاب شده شخصيت آدم‌ها را شناسايي كنيد و براساس ميوه‌هاي موردنظر ‌بگوييد كه شرايط روحي و رواني اشخاص مختلف چگونه است؟ ‌

پرتقال: از بين ميوه‌ها اگر پرتقال ميوه محبوب شماست، شما آدمي پرقدرت و بسيار صبوريد و دوست داريد كارها را به آرامي و‌با متانت، اما در عين حال با درايت كامل و جسارت به انجام برسانيد. سخت كوش، پرتلاش و كمي خجالتي هستيد؛ اما در ‌دوستي مي‌توان به شما اعتماد كرد. شما دوستان خود را با دقت انتخاب كرده و با تمام وجودبه آنها عشق مي‌ورزيد و از ‌درگيري و تنش به هر قيمت پرهيز مي‌كنيد. ‌

سيب: ‌چنانچه سيب ميوه محبوب شماست، فردي اسراف‌كار و بسيار رك‌گو هستيد. اگرچه ممكن است شخصاٌ بهترين سازمان‌دهنده ‌و مدير نباشيد، اما مي‌توانيد رهبر يك تيم كوچك باشيد كه با تلاش زياد، تيم را به موفقيت‌هاي بزرگ مي‌رسانيد. در بيشتر ‌موقعيت ‌ها مي‌توانيد به سرعت و به درستي تصميم بگيريد؛ شما از سفرهاي كوتاه و غيرمنتظره لذت مي‌بريد. زماني كه با ‌شريك زندگي خود به سر مي‌بريد، جذاب و خونگرم به نظر مي‌آييد و به شدت عاشق زندگي به مفهوم واقعي آن هستيد.

‌‌آناناس: ‌اگر آناناس ميوه‌ مورد علاقه‌ شماست، بسيار سريع تصميم مي‌گيريد ‌و سريع‌تر از آن عمل مي‌كنيد. در تغيير شغل و خطر ‌كردن در زمينه‌ اجتماعي شجاع و بي‌باك هستيد. شما داراي يك توانايي ‌‌استثنايي در مديريت مي‌باشيد و نمي‌گذاريد كار ‌‌روي دستتان بماند. ‌‌دوست داريد مورد اعتماد ديگران باشيد، معمولا خيلي سريع با ديگران ‌ارتباط دوستانه برقرار نمي‌كنيد، ولي به محض انجام ‌اين كار دوستتان را براي هميشه براي خود نگه مي‌داريد. به ندرت به دنبال زندگي رمانتيك مي‌رويد و شريك شما غالبا به ‌واسطه اين صفات ممتاز تحت تاثيرتان قرار مي‌گيرد، اما از توانايي شما ‌در نشان دادن اين احساسات نااميد است. ‌‌ ‌

موز: ‌‌ ‌عاشقان موز افرادي دوست داشتني، آرام و طبيعتا گرم و با احساس هستند. شما غالبا از نداشتن اعتماد به نفس و خجالتي ‌‌بودن در رنج هستيد. ديگران از طبع آرام و شيرينتان سوء‌استفاده كرده و ‌‌سعي مي‌كنند به اين وسيله براي خود ‌موقعيت‌هاي جالبي را رقم بزنند. عاشق شريك زندگي خود در تمام زمينه‌ها هستيد و اين عشقبه خاطر زيبايي جسمي و ‌‌‌روحي اوست! به خاطر روشي كه داريد روابط شما با او همواره در يك هماهنگي كامل است. ‌

‌نارگيل: ‌دوستداران اين ميوه سنگين و كمياب افرادي جدي، بافكر و باشعور هستند. شما از روابط اجتماعي لذت مي‌بريد و به ويژه روي ‌همراهان و دوستان خود حساسيت خاصي داريد. ممكن است كمي خودخواه به نظر آييد، اما لزوما چنين صفتي در شما ‌برجسته نمي‌شود. شما فردي سريع الانتقال، آگاه و گوش به‌زنگ هستيد كه در زمينه‌ شغلي هميشه در بالاترين رده قرار ‌داشته و به بهترين نحو كارها را انجام مي‌دهيد. شما نياز به شريكي عاقل داشته و عقل و احساس را با هم در اين مسئله ‌دخالت نمي‌دهيد. ‌

گيلاس: ‌چنانچه گيلاس ميوه محبوب شماست، زندگي هميشه به شيريني كه در نظر ‌داريد خود را به شما نشان نمي‌دهد. فراز و فرود ‌در زندگيتان زياد است، به ويژه در موقعيت‌هاي حرفه‌اي و كاري. شما هميشه و در هر پروژه‌اي كمي پول به دست مي‌آوريد ‌و نه به مقدار زياد. ذهني فعال و خلاق داشته و غالبا به دنبال چيزهاي نو هستيد. شما شريكي صميمي و وفادار مي باشيد، اما ‌اثر گذاشتن بر احساسات شما كار ساده‌اي نيست. خانه‌تان براي شما به ‌منزله بهشت است و هيچ چيزي را بيشتر از اين ‌دوست نداريد كه در منزل باشيد و دوستان، آشنايان و افراد خانواده، شما را ‌دوره كنند. ‌

انگور سياه: ‌به طور كلي آدمي مودب و خوشرو هستيد، اما گاهي اوقات سريعو به ‌شدت عصباني مي‌شويد، هر چند به همان سرعت نيز ‌‌ ‌عصبانيت شما فروكش مي‌كند. از زيبايي‌ها به هر شكلي كه باشد، لذت ‌مي‌بريد. بسيار محبوب و موردعلاقه ديگران هستيد ‌و اين محبوبيت به علت طبيعت گرم شماست. شور، شوق و علاقه وافري به ‌زندگي داريد و ازهر كاري كه مي‌كنيد، لذت ‌مي‌بريد؛ اعم از لباس پوشيدن، خوردن و خوابيدن. شريك شما بايد در تمام ‌شور و علاقه شما سهيم باشد تا بتواند ازتمام ‌چيزي كه به او هديه مي‌دهيد، لذت ببرد! ‌

هلو: ‌درست مثل هلو شما از عصاره زندگي لذت مي‌بريد. فردي رك گو بوده و ‌روشي دوستانه داريد. در بخشش و در فراموش ‌كردن نظير نداريد و براي دوستي‌ها ارزش بسيار زيادي قائل هستيد. حس ‌استقلال‌طلبي در شما بسيار قوي مي‌باشد و اين امر‌ ‌از شما فردي راستگو ساخته است. ‌عاشقي ايده‌آل، صبور، صميمي و يكرنگ هستيد. با اين حال به هيچ وجه دوست نداريد احساسات خود را در ملاء عام بروز دهيد. ‌

‌گلابي: ‌چنانچه فكر خود را معطوف به انجام كاري مي‌كنيد، مي‌توانيد آن را با ‌موفقيت به انجام برسانيد. شما دوست داريد كه نتيجه ‌تلاش‌هايتان را به سرعت ببينيد. از انگيزه‌هاي مفيد ذهني لذت برده و ‌دنباله‌رو آن هستيد. كمي خجالتي به نظر مي‌رسيد و ‌در بيان احساسات خود چندان راحت نيستيد. زماني كه به دنبال شريك ‌زندگي هستيد به هوش سرشار، ديد وسيع و دل ‌دريايي‌اش اهميت مي‌دهد.‌

 

 

لیست حمایت از طرح های انجمن های علمی در ابلاغ 2 سال 88 به شرح زیر میباشد. این طرحها مورد موافقت قرار گرفته اند و اعتبار طرح های فوق به نامه مالی شماره ۷۷۲۵/۷۲ به تاریخ ۲۰/۸/۱۳۸۸ به حساب دانشگاهها واریز شده است.

نامه های مربوطه به مدیران فرهنگی دانشگاهها  به شماره ۶۱۱۸/۸۱ مورخ ۲۴/۸/۸۸  تنظیم و ارسال شد.

 

 

 

 

 

 

نظر به اینکه انتخاب واعزام فعالان انجمن های علمی به فرصت های مطالعاتی به زودی اعلام می شود نکاتی چند در باب این موضوع مطرح است

انجمن بين المللی تبادل دانشجو(آيسته) تحت عنوان يک انجمن جهانی دانشگاهی در راستای تبادل دانشجويان دانشگاه های بيش از 80 کشور جهان بمنظور دوره های کار آموزی تخصصی در سال 1984 تاسيس و هم اکنون بيش از 60 سال فعاليت مستمر دارد. پس از پيروزی انقلاب شکوهمند اسلامی ايران در سال 2002 پس از تحقيق و بررسی دانشگاه تهران، به عضويت اين سازمان جهانی در آمده و با خواست خداوند با کمترين هزينه و نيروی انسانی محدود و تلاش مستمرتوفيق حاصل گرديد از نظر جايگاه، در کوتاه مدت (3 سال) همرده کشورهايی چون ترکيه که قريب به 40 سال عضو اين سازمان می باشد، قرار گيرد. تا آنجا که همه ساله امکان اعزام تعداد قابل ملاحظه ای از دانشجويان ايرانی جهت ارتقاء سطح علمی و عملی و ... به خارج از کشور و پذيرش دانشجوی خارجی برای گذراندن دوره های مختلف به ايران حاصل گرديده است که به اختصار دست آوردهای آن به شرح زير است:

1-                    اعزام دانشجويان دانشگاهها جهت ارتقاء ارتباطات علمی، فرهنگی با ساير دانشجويان کشورهای مختلف

2-                    افزايش اعتماد به نفس و خودباوری دانشجويان کشورو فراهم آوردن شرايط کار گروهی در داخل و خارج کشور

3-                    اشاعه فرهنگ و آداب و رسوم ايران اسلامی از طريق برقراری ارتباط با دانشجويان، اساتيد دانشگاه ها و مسولان ساير کشورها

4-                    شناساندن قابليت های عملی و کاربردی داخل کشور(که توسط شرکت های مختلف دردست انجام است)به کشورهای مختلف جهان

5-                    مطرح شدن قابليت های علمی و عملی دانشجويان کشور در سطح بين الملل

6-                    امکان ارتقاء سطح دانش دانشجويان کشور در رشته تحصيليشان با فراهم آوردن سير مراحل کار آموزی عملی آنان طی يک دوره کوتاه مدت در ساير کشورها

 

بنابراين اين سازمان هر ساله تعدادی ازبهترین دانشجویان مشغول به تحصیل در رشته های فنی دانشگاه های سراسری را پس از احراز شرایط جهت گذراندن دوره های کار آموزی کوتاه مدت به کشـــــورهای مختلف اعزام می نماید.

 

شرایط ثبت نام:

- دانشجوی مقطع لیسانس و در حال تحصیل باشد.

- دارای حداقل معدل 14 باشد.

- سن دانشجو : 20 تا 30

- دارای مدرک زبان انگلیسی بوده و در صورت نداشتن مدرک مسلط به محاوره به زبان انگیسی باشد.

 

** مدارک ثبت نام بسته به شرایط کشور پذیرنده متفاوت می باشد و پس از هماهنگ شدن درفرم اوليه درخواست کارآموز با پیشنهاد ارائه شده از سوی کشور پذیرنده  مستقيماً به كارآموز اعلام خواهد شد.

توجه 1: با توجه به اینکه همه مدارک لازم جهت ثبت نام می بایست حتماً به زبان انگلیسی باشند لذا از دانشجویان درخواست می شود به علت کوتاهی در فرصت جمع آوری و ارسال مدارک، نسبت به ترجمه تمامی مدارک فارسی خود اعم از رزومه، معرفی نامه از اساتید،  گواهی اشتغال به تحصیل، کارنامه انگیسی وغیره هرچه سریعتراقدام نمایند.

 

توجه 2:لازم است داوطلبین توان تامین مخارج سفررا دارا باشند.

 

توجه 3: در صورت اثبات و اعلام عدم صلاحیت علمی کارآموزاز سوی کشور پذیرنده و مردود اعلام شدن دانشجو، امکان جایگزینی برای دوره های کارآموزی سال آینده میسر نخواهد بود.

توجه 4: هزینه ثبت نام بابت ارسال مدارک با پست سفارشي، مراحل پیگیری روند بررسی مدارک توسط کارفرما مربوطه در شرکت، موسسه و یا دانشگاه ارائه دهنده پیشنهاد پذیرش کارآموزی، دریافت مدارک پذیرش، دریافت اصل دعوتنامه و نیز درخواست مجدد پذیرش، در صورت ابطال اعلام شدن پیشنهاد از سوی کشور پذیرنده می باشد،  لذا به هیچ عنوان قابل بازپرداخت نمی باشد.

 

توجه 5 : در صورت محدود بودن ظریفیت پذیرش در یک رشته و یا بالا بودن تعداد متقاضیان، مصاحبه انگلیسی معيار گزينش و الويت بندي خواهد بود.

 

توجه 6: از آنجا که این برنامه با هدف تبادل دانشجو به صورت یک به یک انجام می شود، لذا هر داوطلب تنها یکبار فرصت ثبت نام را دارا بوده و در صورت مردود اعلام شدن از سوی کشور پذیرنده،  پیشنهاد پذیرش وی نیز باطل وامکان ثبت نام مجدد بر روی آن پیشنهاد برای سایر داوطلبین وجود ندارد.

 

 

مديركل  محترم امور فرهنگي دانشگاه

با  اهداي سلام 

     احتراماً، به اطلاع مي‌رساند اين دفتر در راستاي نيل به دانشگاه تمدن‌ساز؛ تمدن نوين اسلامي ـ ايراني و در چارچوب اصل آموزش محوري چهارمين دوره آموزشي ويژه دبيران شوراي هماهنگي انجمن‌هاي علمي دانشجويي دانشگاههاي كشور را در تاريخ 18 لغايت 21 آبان ماه سال جاري در دانشگاه اصفهان برگزار مي‌نمايد. خواهشمند است مقرر فرماييد دبير شوراي هماهنگي انجمن‌هاي علمي دانشجويي آن دانشگاه حداكثر تا تاريخ 1/8/88 حضور قطعي در اين دوره آموزشي را از طريق شماره 82233246 به خانم مريم قصابي كارشناس آموزش امور انجمن‌هاي علمي دانشجويي اعلام نمايد

 

جدول زمانبندي چهارمين نشست آموزشي

 ويژه دبيران شوراي هماهنگي انجمن‌هاي علمي دانشجويي دانشگاه هاي سراسر كشور

اصفهان –  18 لغايت 21 آبان ۱۳۸۸

 

 

 

 

گسترش آموزش های فنی در زمینه های مختلف تکنولوژی ساخت مصالح ساختمانی و نحوه ساخت و ساز واجرای بتن در کارگاههای ساختمانی و تولید قطعات پیش ساخته و همچنین بررسی علل خرابی سازه های بتنی امری مهم و حساس می باشد در همین راستا انجمن علمی دانشجویی عمران دانشگاه فردوسی در نظر دارد پیرو برگزاری موفق دوره های قبلی ،چهارمین دروره مسابقات بتن با عنوانهای :
1 - بتن با مقاومت بالا و سیمان محدود
2 - بتن با اسلامپ و مقاومت مشخص
3 - طراحی توپ بتنی مسلح با الیاف کوتاه
4 - طراحی بشقاب پرنده بتنی مسلح با مفتول فولادی5

 اولین همایش دانشجویی کاربرد گیاهان دارویی در ایران" با هدف ارتقاء سطح علمی و انتقال اطلاعات و تحقیقات جدید در محور داروهای گیاهی در 12 و 13 اسفند ماه 1388 به میزبانی انجمن علمی دانشکده دامپزشکی  دانشگاه شهید چمران اهواز  برگزار خواهد شد

حضور محققان و علاقمندان در این کنگره موجب مسرّت و خرسندی خواهد بود.

مهلت ارسال مقالات:۱۵ تیر تا اول آذر ۸۸

آدرس وب سایت
 
http://www.1cad.ir 
 
تلفکس دبیرخانه
 
0611-3360832

روز سه شنبه 21 مهر ماه 1388 همايش بزرگداشت دانشجويي حافظ در محل تالار فردوسي دانشكده ي ادبيات و علوم انساني دكتر علي شريعتي برگزار شد. پس از قرائت آياتي چند از كلام الله مجيد و سرود جمهوري اسلامي ايران مراسم با سخنان دكتر محمد رضا راشد محصل استاد گروه ادبيات و زبان فارسي آغاز شد. در ادامه ي برنامه خانم بي بي زهره هاشمي، دانشجوي دكتري دانشگاه فردوسي، به ارائه ي مقاله ي خود پرداختند. مراسم با سخنراني دكتر مهدي مجتبي استاديار دانشگاه زنجان و مهمان ويژه ي همايش ادامه يافت. سپس خانم فاطمه سعيدي به خوانش غزلي از حافظ پرداخت. در ادامه خانم دكتر الهه معروفي عضو انجمن دوستداران حافظ در خراسان، سخنراني كردند. جناب آقاي عباس واعظ زاده دانشجوي دكتري دانشگده مهندسي سخنران بعدي مراسم بودند. جناب آقاي دكتر محمود فوقي دانشيار گروه زبان و ادبيات فارسي آخرين نفري بودند كه به ايراد سخنراني پرداختند. مراسم بزرگداشت دانشجويي حافظ با تقدير از اعضاي انجمن علمي زبان و ادبيات فارسي، گروه اجرايي و مقالات برگزيده پايان يافت.

 فرم طرح نویسی ویژه طرح های جمعی و عمومی

http://www.sips.ir/sips_fa/downloads/files/tarh-form-jam'i.pdf

 

فرم طرح نویسی ویژه طرح های پژوهشی

http://www.sips.ir/sips_fa/downloads/files/tarh-form-pajooheshi.pdf

 

فرم گزارش نویسی طرح های انجمن های علمی

http://www.sips.ir/sips_fa/downloads/files/gozaresh-form.pdf

 

آیین نامه انتخاب دانشجوی نمونه

http://www.sips.ir/sips_fa/downloads/files/student.pdf

 

 

در راستاي ارتباط انجمن‌هاي علمي دانشجويي با مراكز علمي پژوهشي، و توجه ويژه به رشته‌هاي علوم انساني و هنر، پژوهشكده هنر آماده همكاري با انجمن‌هاي علمي دانشجويي اين رشته شد.

به همين منظور بانك اطلاعاتي انجمن‌هاي علمي علوم انساني و هنر در رشته‌هاي تاريخ، تاريخ تمدن ملل اسلامي، اديان، فلسفه هنر، معماري و شهرسازي، باستان‌شناسي، فرهنگ و زبان در اختيار اين پژوهشكده قرار داده شد تا فعاليت‌هاي علمي پژوهشي اين پژوهشكده با همكاري انجمن‌هاي علمي دانشجويي انجام شود.

پژوهشكده هنر با مجوز وزارت علوم از سال 86 فعاليت خود را آغاز كرده و ارتباط مستقيم با فرهنگستان هنر دارد.

ماكت عاشورا عنوان مسابقه‌اي بود كه در ايام محرم وصفر با همكاري اداره كل امور فرهنگي وزارت علوم و اتحاديه علمي پژوهشي دانشجويان معماري و شهرسازي ، در دانشگاه‌ها برگزار شد.

اين مسابقه در 17 دانشگاه برگزار شد كه در اين مسابقه ماكت ساحته شده آقاي بهشتي از موسسه آموزش عالي سوره به عنوان بهترين تصويرگر عاشورا معرفي و گروه ايشان به سوريه اعزام شد .

دانشگاه‌هاي تربيت دبير شهيد رجائي و جامع علمي كاربردي مراغه آثار قابل تحسين در اين مسابقه ارائه كرده بودند.

این گروه که با نمایش " صدای شیطان " در این جشنواره حضور یافته  دیروز 24 اکتبر 2009  اولین اجرای خود را در وین با موفقیت پشت سر گذاشت. لازم به ذکر است که این گروه اجرای دوم خود را در 31 اکتبر در شهر گراس به روی صحنه خواهد برد.

این گروه با پشت سر گذاشتن ورک شاپ تئاتر شورایی که سال گذشته توسط خانه تئاتر دانشگاهی برگزار شد و تشکیل انجمن علمی تئاتر شورایی با حمایت اداره کل امور فرهنگی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری و خانه تئاتر دانشگاهی ایران توانست در این جشنواره حضور یابد.

خبرگزاري فارس: وزير علوم، تحقيقات وفناوري طي احكام جداگانه‌اي معاون آموزشي، فرهنگي و اجتماعي، سرپرست دانشگاه پيام نور و رئيس سازمان پژوهش‌هاي علمي وصنعتي ايران را منصوب كرد.

در ۵ پست اخیر لیست انجمن های علمی به تفکیک دانشگاهی قرار داده شده است.

این لیست بصورت دانشگاهی و میزان فعالیت تهیه و تنظیم شده است.با در دست داشتن این لیست می توان به موارد زیر دست یافت.

الف) تعداد انجمن های علمی دانشجویی

ب) لیست انجمن های علمی دانشجویی دانشگاهها

پ)انجمن های علمی دانشجویی رشته های هم نام

ت)میزان فعالیت و انجمن های علمی دانشجویی بر اساس رتبه بندی موجود ( لازم به ذکر است که لیست رشته ها و میزان فعالیت انجمن ها بر اساس گزارش دانشگاهها بوده و دانشگاههایی که رتبه بندی انجمن های علمی را ارسال نکرده باشند از روی لیست انجمن های علمی جهت شرکت در جشنواره ملی حرکت تنظیم شده است)

برای ارتباط با انجمن های علمی می توانید به بانک اطلاعاتی کارشناسان انجمن های علمی که در همین سایت تلفن و نشانی آنها قید شده تماس حاصل فرمایند

این کار وقت زیادی از من گرفت  امیدوارم مورد استفاده انجمن های علمی قرار گیرد